Seminarthemen

Ausgehend von einer systemisch-konstruktivistischen, sowie ressourcenhebenden Grundhaltung werden die Inhalte kompetenzorientiert in Bezug zur Fachrichtung emotionale und soziale Entwicklung gesetzt. Wir möchten Sie anregen, Ihre Systemkompetenz in der Arbeit mit Schülerinnen und Schülern (mit herausfordernden Verhaltensweisen) auszudifferenzieren und pädagogische Handlungsalternativen sowie Beratungskompetenzen zu entwickeln.

Grundlegende Seminarthemen können sein:

  • Emotionale und soziale Kompetenzen
  • Sozialziele-Center (nach Weidner)
  • Systemisches Arbeiten und Denken
  • Individuelle Förderplanung in der FR ES (IFP)
  • Gespräche führen mit Kindern sowie Eltern (Erziehungspartnerschaft)
  • Unterstützende Faktoren im gendersensibler Umgang im pädagogischen Alltag
  • Förderschwerpunkt geistige Entwicklung im Kontext der FR ES
  • Schüler:innenaktivierung
  • Kooperatives Lernen
  • Gruppenprozesse erkennen und fördern
  • Trauma, Depression und psychische Erkrankung im Kontext der FR ES
  • Netzwerkbildung (schulisch/ außerschulisch)
  • Weitere Themenschwerpunkte können je nach Interessenslage abgestimmt werden.